Sihirli Piramit: Kasım 2021

GÜLGÜN ŞEN ÖZEN-KÜLAHÇIOĞLU KIZILAY ANAOKULU KEPEZ/ANTALYA

GÜLDEN GÖNEN/GÜLÇİÇEK HATUN ANAOKULU/MANİSA

BESİN PİRAMİDİ İLE İLGİLİ FİLMİMİZİ İZLEDİK.

BESİN PİRAMİDİNDEKİ BESİN GRUPLARININ İSİMLERİNİ ÖĞRENDİK. BOYADIK ,KESTİK,YAPİŞTIRDIK.

AİLELERİMİZİN DESTEĞİYLE KARBONHİDRATLARDAN UNU KULLANARAK ÇEŞİTLİ GIDALAR PİŞİRDİK.

TAHILLARI TANIMAK AMACIYLA GÖRMEDEN TAHILLARIN NE OLDUĞUNU TAHMİN ETME OYUNU OYNADIK.

EVDE AİLELERİMİZLE BESİN PİRAMİDİNDE YER ALAN BESİN GRUPLARINI KONUŞTUK.BU BESİN GRUPLARINI BOYADIK ,KESTİK VE PİRAMİTTE DOĞRU YERLERİNE YAPIŞTIRDIK.

GÜLGÜN ŞEN ÖZEN-KÜLAHÇIOĞLU KIZILAY ANAOKULU BESİN PRAMİTİ TANITIMI

TAHILLARI TANITIMI

Okulumuzda çocuklarla unun oluşumu hikayesi izletildi.... undan poğçalar yaptıldı...

Okulda öğrenilen poğaça yapımı evde ailerle yapıldı

BURCU UĞUR -UNCUALİ ANAOKULU/ANTALYA

Ekmeğin hikayesi ,buğdayı tanıyıp,ezilince un haline geldiğini deneyimlemekle başladı.

BURCU UĞUR-UNCUALİ ANAOKULU/ANTALYA

Un haline gelen buğdayın,su,maya ve tuzla birleşip hamur haline gelmesi,hamura minik ellerin şekil vermesi,fırında nasıl piştiğinin gözlemlenmesi ve dünyanın en lezzetli ekmeklerinin afiyetle yenmesi.İşte ekmeğin hikayesi.

NİGAR UZ/İRENOĞULLARI ŞEHİT ATİLA NİZAM İO/ANTALYA

KASIM AYI ÇALIŞMALARIM

BİR ÖĞRENCİMİN DEDESİ BİZE BESİN PİRAMİDİ YAPTI, BİZDE HER BİR TAHILI, İSMİ YAZILI KUTULARA KOYUP BESİN PİRAMİNDEKİ YRİNE YERLEŞTİRDİK VE İSMİ SÖYLENEN TAHILI BULUP GÖSTERDİK

PROJEMİZLE HEM ÇOCUKLAR HEM VELİLERİ KOLLARI SIVADI VE SONUÇLAR

ÇALIŞMA SAYFASINDAKİ BESİN ÖĞLERİNİ BULUP BOYADIK, ÇİZGİYLE PİRAMİTTEKİ BASAMAĞINA GÖTÜRDÜK. PANODAKİ BESİN PİRAMİYLE SAĞLAMASINI YAPTIK.

MELİKE DEMİR / ÖZEN- KÜLAHÇIOĞLU KIZILAY ANAOKULU / ANTALYA

KASIM AYI ÇALIŞMALARIM

Projeye giriş yaptık. Proje ismimiz Sihirli piramit olduğu açıklandı. Beslenme piramidi tanıtıldı. İlk basamakta yer alan Karbonhidrat ağırlıklı tahıl grubu incelendi.

Tahıl grubu incelenip tanıtıldıktan sonra Bil Bakalım Hangi Tahıl Oyunu oynadık. Çocuklar kartonun arkasından elleriyle hissederek tahmin etmeye çalıştılar.

Ailelere görevler verildi. Çocuklarıyla beraber beslenme piramidi oluşturdular. Aynı zamanda ilk basamakta yer alan tahıl grubu boyama sayfalarını çocuklarıyla beraber boyadılar.

Ekmeğin Öyküsünü Bilgisayardan dinledik. Unun oluşum aşamalarını gördükten sonra Hikayemizin boyama resimlerini renklendirdik. Daha sonra hikayemizin resimlerini sırayla kartona yapıştırarak hikayemizi oluşturduk.